2026年党的建设和全面从严治党工作要点
2026-03-25 16:36 梁旭莉  机关党委

2026年学校党的建设和全面从严治党工作的总体要求:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想和关于教育的重要论述,全面贯彻落实省第十三次党代会和学校第三次党代会精神,以高质量党建引领保障高质量发展为主线,坚持和加强党对学校工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,全面推动学校党建工作高质量发展,实现“七个方面全面提升”,为建设特色鲜明优势突出区域一流的应用型大学提供坚强保障。

一、政治建设上把牢方向,着力在服务社会发展中更加忠诚有为

1. 坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持“第一议题”抓学习、“第一遵循”抓贯彻、“第一政治要件”抓落实,把习近平总书记重要讲话重要指示精神学习得更好、理解得更深、贯彻得更有力。健全完善闭环管理工作规则和落实机制,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在贵州考察时的重要讲话精神,确保习近平总书记的重要要求和党中央、省委的决策部署不折不扣落实到位。严明党的政治纪律和政治规矩,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,主动落实重大事项请示报告制度。(责任单位:党政办公室,各基层党组织)

2.落实党委领导下的校长负责制。严格执行民主集中制,健全完善党委全委会、常委会和校长办公会议事规则,持续完善重要决策事项、重大工作推进落实、督查督办机制,按时向上级报告贯彻落实情况。支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成,把党的领导落实到办学治校全过程各方面。坚持集体领导与个人分工负责相结合,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,班子成员按照分工抓好落实。加强附属实验中学党组织领导的校长负责制的组织建设,保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到全面贯彻落实。(责任单位:党政办公室、党委组织部、实验中学)

3.深化巡视巡察整改和成果运用。持续深化省委巡视评估整改工作,巩固整改成果,防止问题反弹,扎实做好巡视整改“后半篇文章”。充分发挥巡察监督作用,精准落实政治巡察要求,完善巡察工作格局,发挥巡察震慑、遏制、治本作用,推动全面从严治党向基层延伸,聚焦学校的关键领域、薄弱环节开展深入细致的政治监督和专项检查,着力发现和推动解决学校在党的建设、意识形态、师德师风等方面存在的突出问题。(责任单位:巡察办,各基层党组织)

4.深入推进抓党建促乡村振兴。认真贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》《贵州省抓党建促乡村振兴行动方案》,深化拓展“1+1+N”帮扶团模式,充分发挥我校智库平台、教育和人才等资源优势,扎实推进校地合作、党建帮扶、教育帮扶、校农结合等工作。加强乡村振兴工作调查研究,切实做好驻村帮扶队员管理服务,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,扎实推进乡村全面振兴。(责任单位:党委组织部、后勤处、教师工作部、继续教育学院,各基层党组织)

二、理论武装上深学细悟,着力在凝聚发展共识中更加坚定有力

5.深化拓展党内集中学习教育成果。推进作风建设常态化长效化,以优良作风凝心聚力、真抓实干,严格落实《中共中央办公厅关于锲而不舍落实中央八项规定精神推进作风建设常态化长效化的意见》,引导党员干部加强理论武装,筑牢思想堤坝,自觉养成严格遵守中央八项规定及其实施细则精神的好习惯,强化严管严治,层层传导压力,推动作风建设各项部署和要求落到实处。扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等方面工作安排,注重统筹结合、上下贯通,融入日常,抓住经常,确保学习教育取得扎实成效。(责任单位:党委组织部、党政办公室、党委宣传部、纪检监察机构,各基层党组织)

6.持续推动党的创新理论武装走深走实。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在贵州考察时的重要讲话精神,聚焦学校发展战略和重点任务,坚持学以致用、学用结合,科学制定校院两级党委理论学习中心组和教职工政治理论学习计划,落实党委理论学习中心组列席旁听制度,加强督查检查,不断提升理论学习质量。抓好党的创新理论经常性学习教育,强化理论联系实际的学风,采取专题讲授、政策解读、现场体验等方式,增强党的创新理论学习的针对性、实效性。积极开展马克思主义理论和党的路线方针政策宣传阐释,形成一批有深度、有影响的研究成果。常态化长效化开展党史学习教育,强化党性教育,党委理论学习中心组每年至少安排1次党章集体学习,党支部每年组织1次党章专题学习交流。(责任单位:党委宣传部、党委组织部,各基层党组织)

7.着力推动思想政治工作守正创新。围绕立德树人根本任务,大力推进新时代立德树人工程,着力构建目标统一、标准健全、运行科学、保障有力的“大思政”工作体系。构建“马院+书院”协同育人模式,丰富师道文化与思政教育的校内特色资源。深化思政课程与课程思政同向同行,建强马克思主义理论学科,加强马克思主义理论教育,开好讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论课》,全面提高思政课程和课程思政质量水平。深化理想信念教育,广泛深入开展“开学第一课”、社会主义核心价值观践行、爱国主义等教育活动,做好学生的思想政治教育和价值引领工作。高质量推动“一站式”学生社区综合管理模式建设,不断提升育人实效。(责任单位:党委宣传部、学生工作部、马克思主义学院、教务处,各基层党组织)

三、组织建设上强基攻坚,着力在赋能事业发展中更加坚实有力。

8.压实“五级书记抓党建”责任链条。做好抓基层党建工作述职评议考核工作,各级党组织书记按要求每半年汇报1次抓基层党建工作,同时强化评议考核结果的运用。修订综合考核办法和年度党建工作成效和高质量发展绩效考核指标体系,通过季度监测、半年评估、年终考核等形式,推动党建工作目标责任落实到位。落实联系校领导每年至少列席指导1次二级学院党组织会议和党政联席会议制度,强化议事规则监督检查,不断提高领导班子议事决策质量和水平。落实党员领导干部党建工作联系点制度,通过调研座谈、走访谈心等形式,每年到联系党支部调查研究至少2次,讲党课或作专题报告至少1次,办实事至少1件,指导联系点推进各项党建工作。(责任单位:党委组织部,各基层党组织)

9.强化院(系)党组织作用发挥。对照院(系)党组织“五个到位”创优示范目标,落实好“三重一大”前置研究的刚性规定,按时高质量开好院(系)党组织会议,确保决策科学及时高效。不折不扣落实党员领导干部联系党支部、高层次人才、青年教师、党外代表人士、学生等制度要求,常态化开展走访活动,掌握师生思想动态,汇聚意见建议。在学科专业建设、人才引进、课程建设、教材选用、学术活动组织等方面发挥好政治把关作用。落实党支部书记工作例会制度,加强对教师、学生党支部工作的指导。及时优化调整党组织设置,结合实际推进党支部建在重大项目、科研平台、学生社区上,深入推进“学生党建进公寓”,将党的组织覆盖、思想引领、服务延伸拓展至“最后一公里”。(责任单位:党委组织部,各基层党组织)

10.深化基层党支部建设。深化拓展基层党组织标准化规范化建设,不断提升党建工作标准化规范化效能化水平。坚持“抓两头带中间”,持续深入开展“排队抓尾、争先创优”行动。严格发展党员标准和程序,加大在高层次人才和优秀青年教师中发展党员力度。严格党员教育管理监督,认真落实支部“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部双重组织生活等党内政治生活基本制度,不断改进组织生活的内容形式,持续提高党的组织生活质量。加强和改进毕业生党员、流动党员管理,严格按要求规范党员档案、党费收缴使用管理、党组织关系转接、按期换届等工作。(责任单位:党委组织部,各基层党组织)

11.推动党建示范创建和质量创优。加强全国、全省和学校三级党建示范联创,巩固深化学校现有教育部和省级党建“双创”项目建设成果,加强优质项目挖掘转化,发挥示范引领作用。以校内第二批标杆院系、样板支部、支部书记工作室培育,以及“一院一品、一支一特”党建品牌矩阵创建、“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队建设、党员基本培训等为着力点,引导推动全校各基层党组织加强党建示范创建和典型引领,探索更多可复制、可推广的党建工作法,推动基层党建工作质量创优和内涵提升。积极探索党建与事业发展深度融合的方法路径,及时总结推广“一融双高”有益经验。(责任单位:党委组织部,各基层党组织)

四、队伍建设上提质增效,着力在办学治校实践中更加担当有为。

12.推动高素质干部队伍建设提质增效。强化干部队伍建设统筹谋划,持续开展干部队伍调研,掌握领导班子运转和干部履职情况,加强优秀年轻干部、女干部、少数民族干部和党外干部发现培养工作。深入推进干部交流任职,以着力建设复合型干部队伍为抓手,有计划地开展干部交流轮岗。坚持正确用人导向,完善干部考核评价激励机制,提高考核的针对性和科学性。注重防范和纠治干部政绩观偏差,强化考核结果运用。强化干部专业训练和实践锻炼,选派干部参加挂职锻炼、跟班学习、学校重要工作、重大专项任务等。加强干部管理监督,扎实做好处级干部个人有关事项填报及查核、因私出国(境)、在社会团体兼职管理等工作。严谨细致做好干部人事档案,提高科学化、精准化、规范化水平。(责任单位:党委组织部,各基层党组织)

13.推动高质量人才队伍建设提质增效。坚持引育并举,强化需求导向,制定年度人才引进需求,科学设定各学科专业的引才计划和条件,积极拓宽引才渠道,在依托传统公开招聘渠道的同时,通过“学术同行推荐”、“高水平会议寻访”、“校校合作平台”等方式主动延揽人才,提高高层次人才引进模式的灵活性。落实百千万人才引进任务,柔性引进百千万人才不少于7名,自主培养省级领军人才不少于1人。拓展人才服务内涵,加强人才服务保障,优化人才生态系统,组织高层次人才到红色文化、廉政文化等教育基地开展理想信念教育、廉政教育。落实校领导联系专家人才制度,开展深入扎实的谈心谈话,帮助协调解决人才关心关切的困难和问题。做好高层次人才住房补贴、津贴及年度考核申报工作,落实好专家人才应有待遇。开展学校第三届“印山英才奖”评选活动,充分激发高层次人才的工作积极性,积极营造人才干事创业良好氛围。(责任单位:党委组织部、人事处,各学院、部门)

14.健全师德师风建设长效机制。压实师德师风建设主体责任,不断加强和改进教师党建和思想政治工作。坚持师德师风第一标准,开展2026年师德师风专项整治行动,加强师德师风典型案例警示教育,常态化开展红烛行动,树立良好师德典范,举办师德师风和教育家精神专题研修,组织教师参加革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼,巩固深化师德师风专项教育和治理工作成效。加强师德师风监督,综合运用师德师风考核结果,在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、导师遴选、年度考核、申报人才计划和科研项目等方面,严格执行师德失范“一票否决”制。对违反师德师风的行为“零容忍”,发现问题严肃查处。增强人文关怀,加强心理疏导,为教师创造温馨和谐的工作环境。(责任单位:教师工作部、校工会,各基层党组织)

五、纪律建设上抓铁有痕,着力在正风肃纪反腐中更加严明清正

15.聚焦重点领域强化政治监督。围绕贯彻落实党的二十届四中全会战略部署,习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述以及对贵州工作重要讲话及重要指示批示精神,“十五五”规划制定和落实,树立和践行正确政绩观学习教育,以及学校中心工作等深化专项监督,推动解决影响发展的梗阻问题。紧盯“七个有之”等政治问题,在监督执纪执法中着力发现和纠治思想上的自由主义、政治上的投机主义、组织上的宗派主义、履责上的好人主义问题。贯彻落实《党委(党组)对下级党组织“一把手”开展监督谈话工作办法》,压实各级党组织主体责任。进一步加强廉政档案建设,做好党风廉政意见回复工作。(责任单位:纪检监察机构,各基层党组织)

16.深化正风肃纪推动常态长效。紧盯违反中央八项规定精神的人和事,深化全省公务活动伙食费和交通费“扫码支付”专项工作,紧盯违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等易发多发问题深化整治,严肃查处以学术交流、党建活动、调研培训等名义搞变相公款旅游问题。紧盯职能部门和领导干部,坚决纠治换届后急功近利“翻烧饼”、搞“政绩工程”“面子工程”、统计造假以及欺上瞒下、弄虚作假等政绩观错位问题。坚决纠治在学校重点工作实施过程中不担当不作为和加重基层负担的问题。持续深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治,全力抓好学校及附属中学“校园餐”、教辅教材和校服军训采购的整治。完善作风建设长效机制,深化风腐同查同治,深挖不作为乱作为背后的利益勾连,彻查违规吃喝背后的利益输送,并推动查治一体、纠树并举。(责任单位:纪检监察机构、党政办公室,各基层党组织)

17.一体推进“三不腐”强化标本兼治。持续紧盯重点领域、重点问题、重点对象,用好“室校地”机制,全力查处基建工程、物资设备采购、项目招投标、食堂及商铺管理、对外合作办学及社会培训、二级单位创收等领域腐败问题。完善制度体系,全面开展制度“立、改、废、释、清”工作。督促职能部门围绕重要审批事项绘制权力运行流程图,完善“三重一大”决策监督机制,对制度执行、权力运行情况开展监督检查。统筹推进“清廉师院”建设,持续以“印山清风·鉴湖廉韵”品牌为抓手,锚定“干部清廉从政、职工清廉从业、教师清廉从教、学生清廉修身”的目标,着力营造崇廉敬廉、促廉践廉的良好风尚。完善反腐败工作机制,健全纪检监察机构与巡察办、组织部、宣传部、教师工作部、审计处、计财处、科研处等部门常态化协同监督机制,积极探索“特约监督员”工作机制,加强职能监督和基层监督。持续加强队伍建设,不断提高纪检监察工作“三化”水平。(责任单位:纪检监察机构、党政办公室,各基层党组织)

六、育人合力上聚力同心,着力在构建和谐发展格局上更加协同有效

18.强化群团建设和离退休工作。持续完善教职工代表大会工作机制,组织召开第五届第二次教职工代表大会暨工会会员代表大会,不断提高提案工作办理效率和质量,积极解决教职工“急难愁盼”问题。组织开展丰富多彩的春秋游活动、红色实践基地活动相融合的工会活动,不断增强教职工幸福感、归属感、获得感。筹备召开第三次团代会,推进成立研究生会,完善校院班三级联动组织架构,健全党、团、队一体化育人链条工作建设。依托印山青年宣讲团,用“青言青语”开展分众化、沉浸式理论宣讲,推动党的创新理论走进青年、深入人心。组织动员团员青年在学风建设、志愿服务、社会实践、校园治理中彰显担当作为。扎实做好离退休和关工委工作,充分发挥“五老”作用,积极创造条件,搭建平台,充分发挥老同志的政治优势和示范教育作用。(责任单位:校工会、校团委、离退休工作处,各基层工会、基层党团组织)

19.构建完善大统战工作格局。深化铸牢中华民族共同体意识,持续加强民族团结进步教育,常态化开展统战知识进校园文化活动,引导各族师生牢固树立“四个与共”共同体理念。落实校院两级党员领导干部联系党外代表人士联谊交友制度,强化思想政治引领。加强民主党派、无党派代表人士队伍建设,大力发现培养党外优秀年轻干部。紧扣“服务学校内涵建设、融入全省经济发展”双主线,为党外知识分子作用发挥,打造多层次平台载体,发挥统战理论研究基地功能,积极组织申报统战理论研究课题,鼓励党外代表人士围绕贵州经济社会发展以及学校“十五五”发展规划确定的目标任务建言献策。完善基层统战工作体系,提升统战服务精准度,推动统战工作在传承中发展,在创新中提质增效。(责任单位:党委统战部,各基层党组织)

七、安全稳定上坚守底线,着力在助推事业稳步发展中更加行稳致远

20.着力防范化解政治安全风险。贯彻落实党中央和我省关于防范化解重大风险部署要求,着力防范化解意识形态、党的自身建设等领域重大风险,确保学校政治安全。加强国家安全教育,强化保密检查和管理,不断增强师生维护国家安全、保守国家秘密的意识和防范能力。大力推进依法治校,开展法制宣传教育活动,不断提高学校治理法制化科学化水平。(责任单位:党政办公室、党委宣传部、保卫处,各基层党组织)

21.坚决守好意识形态阵地。严格落实意识形态工作责任制,进一步强化意识形态阵地建设和日常监督管理,紧盯课堂教学、讲座论坛、网站媒体等意识形态阵地,严格规范新闻稿件审核发布流程,加强对二级单位网站、公众号、视频号等自媒体的管理,确保信息发布及时、准确、规范。定期开展意识形态工作分析研判,常态化排查,有效防范化解意识形态风险。建强用好融媒体管理平台,扎实开展网络文明实践和网络文明教育宣传。加强校园网络安全与信息化建设,持续推进软件版权合法化,保障网络信息安全和平台稳定运行,不断提升网络舆情应对处置能力。常态化开展师生宗教信仰摸排,及早发现和捕捉苗头性动向,防范和抵御意识形态渗透。(责任单位:党委宣传部、党委统战部,教育信息网络中心,各学院、部门)

22.抓好抓实校园安全稳定工作。深入贯彻习近平总书记关于安全生产的重要讲话和重要指示批示精神,把安全稳定工作作为一项重大政治任务来抓,严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”工作机制,压紧压实安全稳定工作责任,统筹好发展和安全两件大事。围绕校园安全关键环节和重点领域,开展常态化排查整治,精准防范化解各类风险隐患,坚决守住不发生重大安全事故的底线。开展安全宣传教育活动,强化师生心理健康教育,认真抓好来信来访,做好矛盾纠纷化解工作,提升应对和处置突发事件能力。(责任单位:保卫处、党政办公室、心理健康教育咨询中心,各基层党组织)

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